新加坡半工半读学校有哪些(新加坡半工半读条件费用怎样)
- 作者: 朱婧一
- 来源: 投稿
- 2024-04-11
1、新加坡半工半读学校有哪些
新加坡半工半读学校盘点
新加坡的半工半读学校提供学生既能接受教育又能获得工作经验的机会。这些学校受到许多学生的青睐,因为它可以帮助他们减轻经济负担并为未来的职业生涯做好准备。
1. 共和理工学院 (Republic Polytechnic)
共和国理工学院提供广泛的文凭课程,涵盖从工程到商业和艺术等多个领域。该学院与多家企业合作,为学生提供带薪实习和学徒计划的机会。
2. 淡马锡理工学院 (Temasek Polytechnic)
淡马锡理工学院以其专注于应用学习和技能开发而闻名。该学院提供各种文凭课程,包括信息技术、工程和健康科学。学生可以参加合作项目,在实际工作环境中获得经验。
3. 新加坡理工学院 (Singapore Polytechnic)
新加坡理工学院是新加坡最古老的理工学院之一。该学院提供广泛的文凭课程,包括航空航天、商业和设计。学生可以参加实习、学徒制和海外交流计划,以丰富他们的经验。
4. 南洋理工学院 (Nanyang Polytechnic)
南洋理工学院以其强大的工程和技术课程而闻名。该学院提供各种文凭课程,包括电气工程、机械工程和信息技术。学生可以参加合作项目,在行业领先的公司工作。
5. 新加坡管理发展学院 (Institute of Management Development (Singapore))
新加坡管理发展学院是一所专注于商业和管理教育的学院。该学院提供文凭、本科和研究生课程。学生可以参加实习、项目工作和案例研究,以培养他们的实践技能。
6. 新加坡博雅理工学院 (ITE College Central)
新加坡博雅理工学院是一所专注于基础教育和技能发展的学院。该学院提供各种文凭课程,包括酒店管理、零售和物流。学生可以在实际的工作环境中获得实践经验。
7. 新加坡科技设计大学 (Singapore University of Technology and Design (SUTD))
新加坡科技设计大学是一所专注于技术和设计教育的大学。该大学提供本科和研究生课程。学生可以在各种行业中获得实践经验,包括工程、建筑和设计。
以上这些学校为学生提供了多种半工半读的机会,帮助他们为未来的职业生涯做好准备。通过利用这些计划,学生可以获得宝贵的经验,同时减轻其经济负担。
2、新加坡半工半读条件?费用怎样?
新加坡半工半读条件与费用
简介
新加坡是一个深受国际学生青睐的留学目的地,其教育体系享有盛誉,就业机会丰富。对于希望在留学期间获得实际工作经验的学生而言,新加坡的半工半读项目提供了绝佳的机会。本文将详细介绍新加坡半工半读的条件、费用以及相关事项。
1. 半工半读条件
要获得新加坡半工半读许可,申请人必须满足以下条件:
持有有效的学生准证:在新加坡认可的教育机构就读,并取得有效的学生准证。
学习成绩良好:保持良好的学术成绩,一般要求平均成绩(GPA)达到 3.0 以上。
获得雇主的聘用书:与新加坡雇主签订聘用合约,明确工作职责、时间和报酬。
符合移民条例:不属于受限制的工作领域(如娱乐业、按摩行业等),并满足新加坡移民局的规定。
2. 费用
获得半工半读许可的费用如下:
申请费:60 新加坡元
处理费:40 新加坡元
行政费:20 新加坡元
学生还需要支付额外的费用,如:
交通费:前往工作场所的交通费用
餐饮费:工作期间的餐饮开销
住宿费:因半工半读需要额外租房产生的费用(如有必要)
3. 工作时间限制
新加坡对于半工半读学生的每周工作时间有严格规定:
学期期间:每周最多 16 小时
学期假期:全职工作
4. 注意事项
学生不得在工作时间以外参与任何其他有偿工作。
雇主必须遵守新加坡劳工法,包括最低工资和加班费等规定。
学生在接受半工半读许可之前,应仔细考虑其工作职责和对学业的影响。
3、新加坡学生只上半天课吗?
新加坡学生只上半天课吗?
现状
新加坡的学生通常每天只上半天课,上午7:30至12:30。下午的时间通常用于课外活动、补习或与家人和朋友共度时光。
原因
新加坡教育系统旨在培养全面发展的人才,除了学术知识之外,还重视学生的课外活动和个人成长。只上半天课可以让学生有更多时间参与这些活动。
课外活动
新加坡学校提供广泛的课外活动,包括体育、艺术和文化俱乐部。这些活动不仅可以丰富学生的兴趣爱好,还可以培养他们的社交技能、领导能力和团队合作精神。
补习
对于需要加强学习的学生来说,下午的时间可以用于补习。新加坡有许多补习中心和家庭教师可供选择,可以帮助学生解决学习上的困难。
家庭时间
对于那些更喜欢花时间与家人和朋友的学生来说,下午的时间可以用来做诸如进行家庭聚会、参加家庭活动或从事其他休闲活动。
新加坡学生只上半天课并不是一种缺乏学习机会的表现,而是反映了教育体系对全面发展的重视。通过平衡学术学习、课外活动和家庭时间,新加坡学生能够培养全面的技能和兴趣,为他们在个人和职业生活中的成功做好准备。